sábado, 3 de outubro de 2026

MUNDO À VISTA - REVISTA GRATUITA

 


REVISTA PARA JOVENS CURIOSOS POR APRENDER, DESCOBRIR E DIVERTIR

Há perguntas que todos fazemos:

  • ·      Quem somos e porquê?
  • ·      Que história guarda Portugal?
  • ·      O que existe para lá do imenso céu azul?

·   De que forma a arte, a natureza e a poesia nos ajudam a compreender o mundo?

Apresento-vos a nova revista infantojuvenil para jovens dos 9 aos 12 anos “Mundo à Vista” – uma edição CLS e-books, com temas que vão desde as Origens do Homem, História de Portugal, Arte e História, Natureza, Curiosidades, Jogos, Passatempos e Diversão, num total de 16 Temas e ilustrações digitais.

A revista é gratuita e pode fazer Download na página Revista para Download em:

https://www.cls-ebooks.com

CLS e-books

 

 

MENINOS DO MUNDO I

 

LANÇAMENTO DE 

NOVO LIVRO

O meu novo livro Meninos do Mundo I – “Gronelândia e América”, acabou de ser publicado na CLS e-books, livro para jovens dos 9-12 anos, sobre as diferentes raças humanas, povos ou etnias e a sua localização no mundo.

Com uma linguagem clara e adequada à idade, o livro convida os jovens leitores a viajar pelo continente americano, conhecer as diferentes características das raças, culturas e modos de vida, entender como a geografia e a história contribuíram para a diversidade de povos no mundo, e como afinal pertencemos todos à mesma humanidade e merecemos igual respeito.

Partilhe esta novidade e ajude este livro a chegar aos mais jovens.

Laura Somerset

Visite:

https://www.cls-ebooks.com 


segunda-feira, 28 de setembro de 2026

REVISTA CLS - GRATUITA

 



Recentemente publiquei um revista para quem vive no mundo da literatura infantil, pais e educadores.

É uma revista onde estão todas as publicações feitas no Linkedin, com os temas que vão desde o motivo que me levou a escrever, como é escrever para crianças, tamanho e conteúdo dos livros, livros e arte digital, autores, a sociedade e os livros, a era digital…

Esta revista nasceu da vontade de partilhar ideias, experiências e conhecimentos, fora do Linkedin, levando a que leitores, autores, ilustradores e até mesmo editores possam refletir sobre os livros e a sua criação, de forma a tornar a cultura da leitura mais adequada, acessível, disciplinada e com sentimentos, para que crianças e jovens possam desfrutar com qualidade da literatura na infância.

A revista é gratuita, pode partilhar com a sua rede e conte-me o que pensa dos temas abordados.

Pode fazer download em:

https://www.cls-ebooks.com

Laura Somerset

quarta-feira, 23 de setembro de 2026

HISTÓRIA DE CORAGEM E SOBREVIVÊNCIA

 

HISTÓRIA DE SOBREVIVÊNCIA DE JULIANE KOEPCKE

Na véspera de Natal de 1971, Juliane de 17 anos, embarcou com a mãe no voo Flight 508, no Peru. O avião atravessava uma tempestade quando foi atingido por um raio. Pouco depois, começou a desintegrar-se no ar a cerca de 3.000 metros de altitude.

Juliane recorda ter ouvido os gritos dos passageiros e as últimas palavras da mãe: "Agora acabou tudo". Segundos depois, foi lançada para fora do avião, ainda presa a uma fila de três assentos.

O impossível aconteceu.

Ela caiu através da copa da floresta amazónica e sobreviveu. Sofreu uma concussão, uma clavícula partida, ferimentos profundos no braço e lesões no joelho, mas estava viva. Dos 92 ocupantes do avião, foi a única sobrevivente.

Quando recuperou a consciência, estava cercada por selva densa. Não havia sinal de ajuda.

Como os seus pais eram zoólogos e trabalhavam na Amazónia, Juliane conhecia algumas técnicas básicas de sobrevivência. Em vez de entrar em pânico, decidiu seguir pequenos cursos de água, sabendo que acabariam por conduzir a pessoas.

Durante 11 dias caminhou sozinha pela floresta. Tinha poucos alimentos, estava ferida, coberta de picadas de insetos e sofria com o calor e a exaustão. Mesmo assim, continuou.

Finalmente encontrou um abrigo utilizado por lenhadores. Quando eles regressaram, prestaram-lhe os primeiros socorros e transportaram-na para um local onde pôde ser resgatada e levada para um hospital.

Anos mais tarde, Juliane tornou-se cientista, seguindo os passos dos pais. A sua história continua a ser considerada uma das maiores sobrevivências da história da aviação.

Por vezes, sobreviver não significa ser mais forte do que os outros. Significa simplesmente não desistir.


História verdadeira

22/09/2026

 

terça-feira, 8 de setembro de 2026

ALFABETIZAÇÃO E LITERACIA


 ALFABETIZAÇÃO E LITERACIA

A alfabetização é muito mais do que aprender a conhecer letras e formar palavras. 
Ela representa a porta de entrada para o conhecimento, permitindo que cada criança descubra novas ideias, desenvolva pensamento crítico e participe de forma ativa na sociedade. 
Quando uma criança aprende a ler e a escrever, ganha ferramentas para compreender o mundo e expressar as suas próprias opiniões com confiança.
A literacia é a capacidade de interpretar, analisar e utilizar a informação de forma consciente e eficaz no dia a dia. 
Promover a literacia desde a infância é investir em cidadãos mais autónomos, curiosos e preparados para os desafios do futuro. 
Ler uma história, conversar sobre um livro ou explorar diferentes tipos de texto são pequenos gestos que podem fazer uma enorme diferença no desenvolvimento das novas gerações.

Laura Somerset

segunda-feira, 31 de agosto de 2026

SOLIDARIEDADE E AS CRIANÇAS

 


“Ajudar um colega que tem dificuldade numa tarefa”

Obrigação de qualquer humano ajudar o próximo, uma tarefa, subir para o autocarro, suster de uma queda, defender de um ataque… não é um ato de solidariedade, mas de amizade e auxílio ao próximo.

“Partilhar materiais escolares”

Infelizmente, usam o verbo partilhar que é muito bonito, mas essas crianças deviam ser ensinadas a dar materiais escolares a quem não tem, porque toda a gente sabe que partilhar é uma forma de emprestar temporariamente.

“Respeitar e incluir todas as crianças nas brincadeiras” Sim, claro afinal são todas crianças, será um ato de bom convívio social que deve começar em criança, primeiro passo para um bom cidadão e bom ser humano.

“Doar roupas, brinquedos ou livros que não usamos” Sempre os mesmos, se tem muito ofereçam, mas em novo, e não doem os usados, não queremos que outras crianças se sintam inferiorizadas com os vossos restos, tem direito como qualquer ser humano a objetos novos, e aqui sim entra a partilha de quem tem muito, com quem não tem pouco ou nada, mas em novo.

“Quando ajudamos alguém, a pessoa sente-se mais feliz e apoiada”

Dependendo da ajuda sim, caso contrário sentir-se-á ainda pior, só me dão o que não querem para eles mesmos, ou porque está velho ou porque já não precisam, sempre a mesma mentalidade, que não traz felicidade a ninguém, pelo contrário muitas vezes ainda afunda mais a criança na sua própria existência de necessitado e pobre.

“Imagina como seria o mundo se todos fizessem um pequeno gesto de bondade todos os dias”

Um gesto de bondade ou amizade seria que todas as pessoas não tivessem que precisar de auxílio de ninguém ser autónomas e independentes de terceiros solidários, e aí sim estaríamos a falar de um mundo mais alegre, amigável e justo para todos - justiça social.

 

Laura Somerset

Responde a frases “” sobre Solidariedade e as Crianças criadas pelo Copilot

 

 

 

 

segunda-feira, 17 de agosto de 2026

PRIMEIRO DESENHO ANIMADO

 


17/AGOSTO - DIA DO PRIMEIRO DESENHO ANIMADO

Aconteceu no ano de 1908 em Paris, pela mão do realizador Émil Cohl (1857-1938) “Fantasmagorie” (embora não tenha sido um exemplo do desenho animado à semelhança do existente hoje) filme produzido com cerca de 700 imagens, fotografadas uma a uma para produzir a ilusão do movimento.

Os desenhos animados durante muitos anos fizeram as delícias dos mais pequenos e até dos mais crescidos, era um entretimento que todos gostavam: desde os Flinstones, a Heidi, Walt Disney…

Hoje em dia, infelizmente, e porque muito recentemente tive a oportunidade de dar uma vista de olhos aos desenhos animados que passam em alguns canais (cujas identidades não revelo – porém, não definem as outras produções televisivas), são produções lamentáveis, sem conteúdo adequado para as crianças (independentemente da sua idade), e não é o que se chama de um desenho animado para animação, aprendizagem, entretimento de quem vê (conteúdo verbal agressivo, linguagem inapropriada e até ordinária…), lamentavelmente, alguém descura das crianças em Portugal, e os responsáveis também são os órgãos de governo e entidades que deviam controlar os conteúdos televisivos.

AO DESENHO ANIMADO COM QUALIDADE:

“PARABÉNS, PELO EXCELENTE TRABALHO E QUE HONRAM A DESCOBERTA DO PRIMEIRO DESENHO ANIMADO”

Laura Somerset

17/08/2026